为推进学院大学生创新创业项目有效进行，使之更加服务教学，形成深度成果，调动师生参与的积极性，特制定《新闻与传播学院大创项目推荐评分方案》，具体如下：
一、导向原则
1.实践导向。学院在推荐大创项目申报过程中，服务于应用型发展需求，侧重于实践教学的结果化需求。大创项目是实践教学的组成部分，是实践教学成果化重要环节，因此要把大创项目与实践教学连接起来规划，同时也激励更多的老师参与实践指导。另外，实践导向也是项目完成的保障，因为有了实践教学的经验，才能保障指导大创项目的完成。
2.OBE导向。就是在实践教学中看结果，这些结果包括教学的结果（教学满意率）、工作室工作的结果（承担的项目），教学的成果（学生的竞赛获奖、获得证书）
3.质量导向。在考察每个项目时，既考察课时、人数、项目个数的数量因素，同时兼顾质量因素（即结果的级别，按学校的惯例认定）
4.量化导向。在推荐排序过程中，尽量避免评委投票式的主观标准，而采用按项目打分的量化标准。
二、赋分标准
承担实践课情况（30分） |
指导工作室（30分） |
参赛与获奖（30分） |
项目可行性（10分） |
总分 |
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课时（20分） （承担一门课/32学时5分） |
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指导工作室（10分） （指导一个工作室10分，相当于2门实践课） |
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参赛数量20分 （每组织指导一个学生1分） |
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满意度（10分） 分为1-5档，每档2分 |
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指导效果（20分） （电视节目、报纸每期2分；项目按级别加分，区县市级、院级2分，厅地市级、校级3分，国家部委、省委省政府4分。与企业合作项目，国企按主管单位低一级赋分，民企按《国家统计局大、中、小、微企业划分办法》，见国家统计局官网） |
期数 |
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获奖（证书）10分 按教务处认定级别给分，国家级一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分，优秀奖1分；省级一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。 |
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社会 合作 项目 |
校级 |
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市级 |
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省级 |
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