宁波市东海实验学校五年一班 金士涵
在我的印象中，保安就是站在门口，拿着警棍，维持秩序的形象。但我们学校的保安杨伯伯，颠覆了我的印象。
杨伯伯有一个绝活——记性好。我们班在二号门出行的，杨伯伯都能叫得上名，而且可以和家长对上号！
一日放学，一位妈妈急匆匆地过来，问：“杨伯伯，我们家的孩子来了没？”“早来了，都等了好久了！”杨伯伯说着，用手指了指保安室。那位妈妈到里边找了一会儿，说：“没有啊！”“不可能啊！”杨伯伯一脸惊讶。我暗想：智者千虑，必有一失啊。这时，保安室旁边的花园里传来一阵笑声，接着，一个小脑袋露了出来——原来他正在与同学玩游戏呢！真神了！几百号人啊，杨伯伯能一个一个清楚地记得来了没，等了多久，让人佩服！
这就是我们学校的保安杨伯伯，这就是大家公认的记性奇好的杨伯伯，这就是恪尽职守、关爱同学的杨伯伯！
（指导教师 施玲妮）
【编辑评点】
小作者就着杨伯伯最突出的特点——记性好，展开叙述。文章事例典型而鲜活，不仅展现出杨伯伯惊人的记忆力，也表现出其爱岗敬业、充满爱心和责任心的可贵品质。
韩紫萱
