2013年黄石市中考作文题解析及佳作选评
温志成
【中考真题】
    请以“读你”为题写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现与考生相关的真实的地名、校名、人名。

【文题解读】
    这是一道全命题式的作文题，文题简洁，文体要求十分明确。从2010年以来，湖北黄石市中考作文命题一直相对稳定，命题作文、记叙文的文体要求是其作文命题的显著特征。
    文题“读你”，“读”是品读、审视，即通过观察、学习或体验而了解、体会、感悟。显然，“你”作为“读”的对象，具有多义性，是泛指，我们应把思维尽量放开，在学习和生活的形形色色的“你”中去寻找合适的对象。“你”既可以是带给自己某种情感触动的具象的人，如骨肉至亲、朋友同学、邻居路人，甚至可以写自己；也可以写历史名人、当代公众人物如领导人、作家、明星，也可以写文学作品中印象深刻的人物形象；还可以写某类人，如老师、医生、社会上的弱势群体（如留守儿童、空巢老人或者进城务工人员等）。“你”也可以是具象或抽象的物，可以小到一滴水，大到宇宙，或者花、鸟、虫、鱼、叶、树、云、蓝天、山河等；当然还可以写学校、家乡、祖国、民族、时代、某段历史等。
    “读”作为了解“你”的途径，具有过程性，这个过程应是一个认知过程，是一次思维碰撞，是一段情感体验。因此，在叙事中应着重体现“我”是怎样来“读你”的，又是如何把“你”“读”懂的。这个过程可以表现自己对个人或社会的认识了解，也可以表现自己对自然的诗意解读，还可以表现自己跟自己的一番心灵对话。

【佳作示例一】
读 你
黄石一考生
    我愿在夏风中，读你树叶一碧，然后微笑，然后等待。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　                      ——题记

    已记不真切我何时第一次见你。当你怀着抱孙子的心却迎来了一个呱呱坠地的女婴，你一定是很难过的吧？然而人总是要面对现实，你只能坦然接受。当我记事了，见到你只觉十分陌生：脸上的笑容显现出干皱的皮肤，眼睛如掉入沙子中的珍珠，污浊没有光彩，灰不灰白不白的头发在萧瑟的寒风中被一根一根地吹起，如同争先报战功的士兵。我的奶奶竟然是这样的一个老太婆，我失望，却还是要强笑，叫一声“奶奶”。
    接触多了，我发现你患上了支气管炎，说话时常带着沉重的咳嗽声。我有些反感你离我那么近，让我听到如此讨厌的声音。也不知你是没发现还是假装不知道，一个劲地跟我说：“来，吃这个，能补脑。”“这个很好吃的，是特产，多吃几口。”“再吃块肉。”我平素不喜欢油腻的菜，你却一个劲地夹，真不知你是不是故意的，于是我闷闷不乐地说了一句：“我不想吃肉！”你正夹着肉的筷子顿住，随后肉慢慢放回了盘子里，你的手缩了回去，放下筷子，有些手足无措，然后低声说：“我不知道你不想吃肉……没关系，我不夹了，你吃吧。”看着你的神情，我有些歉疚，不过很快便装作若无其事，吃着自己的饭，心想这一定是你在报复我，因为我是女孩。
    离开你时，我在房外等父母收拾好东西出来搭车，却无意听见你在细心叮嘱他们：“……女孩子娇气，所以该满足的就满足，记住她不喜欢吃肉，以后多弄素菜……”都是日常生活中的点点滴滴，一个老人，怎么有这么清楚的记忆？我感动，同时迷惑。有时，我真读不懂你。
    再见到你，已是爷爷病重。他每天只能输营养液，但气色依然很好。我感叹，人这一生也就这么短，到了命定的岁数，就像一片落叶一样，飘走了，杳无踪迹。看到你在爷爷面前笑着说遇到的趣闻轶事，两个人一起笑得灿烂，我便惊奇：怎么你还笑得出来？离开了爷爷，你回到自己的房间，轻轻掩上房门，很久不出来。于是我就装作拿东西进房间，你见我进来，匆忙抹了几把脸，笑了笑。我问：“怎么了？”你默默答：“没什么。”就着灯光，我能看到你浑浊的眼睛闪着亮光。
    你真是一个温柔的女子，心细宽容，感情丰富，对爷爷的病，你无能为力，却懂得为他排忧解难，让他开怀。你并不是重男轻女，而是怕伺候不好我这个“小公主”，我之前还那样想你，现在想来真是有些可笑。毕竟岁月是公平的，让我成长，让我看懂你，而你，在岁月的侵蚀下愈发苍老了。读你，不是一件容易的事情。
    但我仍想将你当成一棵树，读懂你细密年轮下无人在意的伤悲。
    只是，时间还允许我这样做吗？但愿上天有心。

【评点】
    作者选材非常巧妙，记事时“读”奶奶的外貌，吃饭时“读”奶奶夹的菜，离开时“读”奶奶的叮嘱，爷爷病重时“读”奶奶的深情，作者从日常生活场景入手，娓娓道来，并努力写深写透，使普通的题材具有了深广的意蕴。
    一篇文章有细节才感人，才真实。奶奶夹菜时的“一个劲地跟我说”、“一个劲地夹”、“顿住”、“慢慢放回”，还有在爷爷面前的“笑”，独自在房间“眼睛闪着亮光”等细节令人动容。

【佳作示例二】
读 你
黄石一考生
    十里长堤之上，夜色笼罩四野，车头灯似莽撞的兔子跃进这肃穆的苍青色。我头轻轻倚着车窗，用痴醉的目光看你，看着容貌依旧的你。我是否该在你额前一吻呢，我的故乡！
    爸爸拉开车门，轻声道：“路太长，出来休息一下吧。”我应声而出，被野性的山风揽了个满怀，注视着堤前水波温情脉脉的长江，货轮、渔船在夜色中亮着警示的光芒，忽明忽暗；那岸边繁华的都市有彻夜不熄的夜世界和川流的车群，散发着流光。转过头来，这儿是一片已入梦乡的恬静，蛐蛐儿眯着眼絮语，微风撩起山林的情思，长过衣襟的野草随风轻摇却抖下了簌簌的乡思。伫立于此，胸口汹涌的乡愁几欲喷薄。我已无法用简单的“看你”、“听你”、“嗅你”、“触你”来形容我的情感，唯有那温柔的“读你”二字称我心意。
    阔别三年的故乡，你已睡下，知否？知否？一个游子正在你的睡脸上静静注目着，读着你被时光雕出的丝丝皱纹，读着你为哺育儿孙在眼角新添的哀怅？
    萤火虫密谋着，在我转眼的一刹那，手挽起手，合伙点燃了“山火”。一刻间，山林没有了秘密，每一个角落都亮起了星星点点的光芒，但这光芒熹微，并没有因此照醒故乡。在群山连绵的夏日夜晚，我沐浴山风，在悄无声息中观赏一场“山火”，只是这“山火”无热无害，而且能为这个平和的夜晚增添几分美丽。
    地上“山火”，天上银河。仰头而望，密密麻麻的星星眨着眼睛，盛大的气势似乎要把我吸入其中，蔚蓝深沉的天空低吟着诗句，最后沉沉睡去。哦，故乡，这星光是你在梦中思念游子的泪珠吗？这份思念如此清澈，以至于发出这等异耀的光辉！因为我从你赐予我的这星空中，读出了你在梦中悄声呓语的哀愁。“你当初被我们接到城里去念书时，也是晚上，萤火虫和星星同样这般闪亮。”爸爸倚在车身上，仰头凝视夜空，任浮游的萤光在身边晃荡。
    我愣住了。故乡，你那殷切盼归的心我读懂了，眼睛却怎么泛出泪来？你用夏日最热烈美好的景致送我离开，望我早归，哪知却是一别三年。今日你以同样之景迎我归来，怎不让我感激？
    月光白花花的，像懂事的孤儿在长堤两旁的树下荡着秋千。农屋已熄灭灯火，在偶起的微弱的蝉声和蛐蛐儿的梦话中沉眠。野草依旧挥着手，文静地庆祝我回家。只有明灭的萤光映亮我的双眸，进行着最后的仪式。这便是你的语言，似慈母一般的轻语：“你回来了！”
    佛祖拈花时，迦叶笑了，人们问：迦叶为何而笑？大宁禅师说：因为他想笑。如我现在这般，读懂你是多么值得欢呼庆幸的事，而我却没了缘由的，在你多般形式的言语下，无声而独寂地垂泪。
    读你，读你。故乡，读你这浓愁的乡情。

【评点】
    “故乡情思”历来是人生重要的感受和难以忘怀的情感，本文作者将“读你”的视角投向阔别三年的故乡，带着强烈的感情观景，写意的笔墨，迷醉的情感，在抒写对景物感受的同时，也传达了作者对家乡的情真意切。全文情感渲染充足，感染力强，家乡的风情令人向往。
    作者对家乡景色的描写相当出彩。从眼前的山风、山林、山野，到夏夜的萤火虫，再到天上的银河，有近景有远景，有动态有静态，家乡的风景在作者笔下不断地铺展。在摇曳多姿的景物中，拟人化的手法赋予了景物思想、感情，作者那份迷恋和热爱的感情也在不断交织，达到了景中有情、情以景显、情景交融的艺术效果。