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学生习作

作文也有“美人计”

发布者:  时间:2014-12-08 15:21:59  浏览:

作文也有“美人计”
山东莒南县第八中学  滕金征
    《孙子兵法》上有个著名的计策名曰“美人计”,其实,作文法与兵法也有相通的道理。“美人”可征服敌人,“美文”则可征服读者。所以兵法上的“美人计”大可活用成作文中的“美人计”!

    ★要诀一——结构美
    “美人”的身材要美,正所谓肥瘦相宜,体形匀称。我们写作文也可借鉴美人身材美的原则,将作文内容用有美感的结构来安排。
    实例解析:
    请看《我的班长我的班》这篇作文最初的结构设置:
    第一部分是“首”,分两段,分别介绍“我的班长”的外貌及其工作的一些细节事件,还有“我的班”中的一些琐碎趣事,共有三百字左右。
    第二部分是“肚”,也分两段,第一大段写“我和班长之间发生纠纷”的故事,第二大段写“我班在运动会上团结一致争取第一的故事”,共有三百字左右。
    第三部分是“尾”,只有一句话:我的班长是个好班长,我的班是个优秀的班。
    这篇作文内容是比较丰富的。但是这些丰富的内容却因结构设置的不恰当造成了“头重脚轻”的现象——第一大部分的内容安排过多,中间部分内容安排太少,这样的作文结构就没有美感,纵然内容很生动,也难冠“美文”的名号。
    对症下药:
    应该将繁琐的开头变得简洁一些,让内容不充足的中间部分变得充实起来,让“头重脚轻”的结构变成“头尾轻快,中间饱满”的结构,这样作文的“身段美”就能体现出来了。“首”可简洁地叙述为:我有一个“不一样”的班长,还拥有一个“不一样”的班,不信,你听我说。“肚”的内容应该详略有致,内容充实:略写一两件小趣事,详细写一件有意义的“大事”,分三段,字数控制在500字左右。“尾”的内容可以不变。
    ★要诀二——语言美
    如果说结构是作文的“身段”,那么语言就是作文的“衣装”。对于“美人”来说,身段要美,“衣装”也要美。
    实例解析:
    下面我们来看一段描写江河的作文句子:
    你看那湍急的流水,时而一泻千里,如狂奔的野马群,时而又在峡壁和醮石间急速地迂回,发出声震峡谷的呐喊。
    小河清澈明亮,宛若九天上涌下的银河之水,微风轻轻一吹,小河的水面荡漾着轻柔的涟漪,就像有人在悄悄地抖动着碧绿的绸子。
    初读这些作文语言,感觉美,但细一琢磨,并不美。
    第一段文字虽然写得气势磅礴,但里面有一个错别字,将“礁石”写成了“醮石”,可谓是低级错误,这样的错误就如“美人”的衣服破了一个洞般让人难堪。
    第二段是写小河的,却用了“天上的银河”来比喻,可谓是小题大作,语句虽通顺,但表达不准确。再者前面说了“清澈明亮”,后面却说水面“如碧绿的绸子”,显然是前后矛盾的表达错误。
    “挑刺”启示:
    作文语言美的基本要求就是“不要出现文字错误”和“表达准确”。如果达不到这样的要求,“美人计”就收不到“计出功成”的效果。所以说我们写作文要注意“推敲”语言,只有通过反复推敲,才能让作文语言达到美的极致。
    ★要诀三——内涵美
    心灵美的人才是最美的人,所以一个真正的“美人”应该是有内涵美的人。作文也是如此,作文的结构和语言,都是外现的东西,无论外现的东西如何美,只要中心思想不美,那么这篇作文最终也无法成为一篇“美文”。
    实例在线:
    比如有这样一篇叫《情谊无价》的作文:
    在我最郁闷的时候,好朋友刘爽帮助了我……
    那天,我吸钢笔水的时候,不小心将一滴钢笔水溅到了“胖子”的衣服上。我吓坏了,“胖子”可不好惹,他力大无穷,只要轻轻发威,就能把人撂倒在地。
    “胖子”看了看衣服上的钢笔水,然后用眼睛瞪着我。
    “胖子”的眼神,让我发慌。好长时间后他开口说话了:“赔,还是不赔?”
    “赔,当然赔。”我急忙回话。
    “好,下周一,给我带来一百元——我这衣服值一百元!不然的话,什么结果你知道的!”“胖子”开出了价格,言语里充满着威胁。
    一百元,我如何才能给“胖子”凑出一百元?如果到周一我拿不出一百元,“胖子”如何能轻饶我?
    好几天,我都在恐慌和郁闷中度过。
    我的恐慌和郁闷引起了刘爽的注意,他问我:“你这几天怎么了?”
    我把被“胖子”敲诈的事告诉了刘爽。
    刘爽一乐:“这算什么难处!最近我在外边结识了几个哥们儿,回头我把你的事跟他们说说,让他们教训教训‘胖子’,看‘胖子’以后还敢不敢敲诈你。”
    我一把拉住刘爽的手,就像遇到了救命恩人一样,连声说:“谢谢。”
    “不用谢,咱俩是哥们儿嘛。”刘爽豪爽地说。
    听着刘爽的话,我忽然明白了“情谊无价”的含义……
    要点解读:
    这篇作文的题目很“正义”,叫“情谊无价”,情节也很生动,写了一段“英雄抱打不平之事”,但是这篇作文的中心思想却格调不高。同学之间大讲哥们儿义气,遇事不按正常渠道解决问题,却用上小团体的力气去蛮干,一看就是“黑吃黑”的低劣做法——这样的作文思想,让作文变成了一篇“蛮野粗文”,哪还有什么美感可言!